"http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> Июль | 2015 | КЛУБ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ИГР "МУДРАЯ СОВА"

подпишись на обновления сайта! Получай новые статьи на почту:

Архивы за месяц: Июль 2015

Формы контроля проекта

 формы контроля проекта  Кто начал, половину сделал.

Гораций

Контроль (мониторинг)  над ходом выполнения социального проекта важно осуществлять как в ходе его  реализации, так и по окончанию. Показатели оценки   контроля   выполнения плановых мероприятий могут быть как качественными, так и количественными.

В процессе мониторинга руководитель проекта собирает информацию о соблюдении графика работы, поступлениях ресурсов и других предпосылках (т.е. о внешних по отношению к проекту условиях), проверяет, имеет ли место предполагавшийся эффект.

Так можно получить объективное представление     о     том, что получается, а что нет и по каким причинам. Анализ помогает принять решение о возможности повлиять на ситуацию, изменив план действий.

Выход из безвыходного

положения там же, где вход.

В. Л. Леей, психолог

 

 выход там где вход 

 

Формы контроля должны быть наглядными и открытыми. Рассмотрим на примере социального проекта «Городской бал старшеклассников»

Читать далее

ДЕВИЗЫ КОМАНД КЛУБА «МУДРАЯ СОВА»

креативное солнцеНи что так не объединяет команду  знатоков и не настраивает ее на успешную игру, как общий девиз. Многие команды остались верными своим прошлогодним девизам, но все же хочу напомнить их снова.

Читать далее

ПЛАН-КОНСПЕКТ конкурса творческих работ — презентаций команд «Мудрая сова»

мудрые совыПЛАН-КОНСПЕКТ

открытого занятия детского объединения

«КЛУБ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ИГР «МУДРАЯ СОВА»

Руководитель – Е. А. Резник

Тема: конкурс творческих работпрезентаций команд «Мудрая сова»

для категорий игроков:

«Надежда клуба» (3-4 классы)

«Знатоки клуба» (5-6 классы)

«Лидеры клуба» (7-10 классы)

Цель: развитие и поддержка творческого и интеллектуального потенциала детей и молодежи города Евпатории.

Читать далее

ПЛАН-КОНСПЕКТ Игра «Брейн-ринг»

сова - надежда клубасовушка       ПЛАН-КОНСПЕКТ

      открытого занятия детского объединения

     «КЛУБ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ИГР «МУДРАЯ СОВА»

 Руководитель – Е. А. Резник

 

 

Тема: Игра «Брейн-ринг» для категории игроков «Надежда клуба»   (3-4 классы)

Цель: активизировать имеющиеся у детей общие знания о сказках, о предметах,  используя загадки, задачи и логические задания; развивать внимание, память, логическое мышление, обучать работе в группах.

Задачи:

Развивающие: Читать далее

Проект «Предотвращение буллинга (детского насилия) в школьной среде»

Лидеров ученического самоуправления беспокоит проблема жестокого отношения  детей друг к другу.

буллинг Городским ученическим парламентом был подготовлен и реализован ПРОЕКТ «Городская игра «Дебаты» по политическому формату на тему: «Предотвращение  буллинга  (детского насилия)  в школьной среде».

Автор – Анастасия Бабович, выпускница детского объединения  «Основы ученического самоуправления»  МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник».

Описание  проблемы.

«Школьный  буллинг – социальное явление, широко распространенное сегодня не только в России, но и во всем мире.     «Буллинг» в скандинавских и англоязычных странах определяется как — притеснение, дискриминация, травля.  Дэвид Лейн и Эндрю Миллер определяют буллинг как длительный процесс сознательного жесткого отношения, физического и (или) психического, со стороны одного или группы детей к другому ребенку (другим детям).

Читать далее

«Добро пожаловать в дебаты»

финал игры дебаты

«Добро пожаловать в дебаты» — это успешно реализованный социальный проект городского ученического парламента МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник». Его автор — Максим Бессарабов, выпускник  евпаторийской  гимназии имени Ильи Сельвинского.

Лидеры школ всегда проявляли интерес к этой высокоинтеллектуальной игре. Особое значение для них имеет возможность аргументированно отстоять свою точку зрения и  убедить в этом авторитетное жюри и зрителей (а не оппонентов!).

Читать далее