Победители Всероссийского конкурса «Базовые национальные ценности»
В обществе востребованы новые эффективные инструменты и механизмы воспитания детей, обеспечивающие их социализацию, высокий уровень гражданственности, патриотичности, толерантности, законопослушное поведение. Задачей всего общества является мотивация внутренней активности саморазвития детской и подростковой субкультуры.
Приоритетом государственной политики становится превращение жизненного пространства в мотивирующее пространство, определяющее самоактуализацию и самореализацию личности, где воспитание человека начинается с формирования мотивации к познанию, творчеству, труду, спорту, приобщению к ценностям и традициям многонациональной культуры российского народа.
Приоритетная задача Российской Федерации – формирование новых поколений, обладающих знаниями и умениями, которые отвечают требованиям XXI века, разделяющих традиционные нравственные ценности, готовых к мирному созиданию и защите Родины. Ключевым инструментом решения этой задачи является воспитание детей.
Стратегические ориентиры воспитания сформулированы Президентом Российской Федерации В.В. Путиным: «…Формирование гармоничной личности, воспитание гражданина России – зрелого, ответственного человека, в котором сочетается любовь к большой и малой родине, общенациональная и этническая идентичность, уважение к культуре, традициям людей, которые живут рядом».
Поздравляем победителей Всероссийского этапа V Всероссийского конкурса детского и юношеского творчества «Базовые национальные ценности» — 2020:
1. команду «Дети России» 9-а кл. ЕУВК «Интеграл», «Клуб интеллектуальных игр «Мудрая сова» МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник» — Вышинский Владимир Иван Куценко Иван Рожков Иван Волков Вадим Деркач Александр Шестаков, руководитель Елена Резник. Название работы – «Их имена – память и будущее Евпатории» — по теме «Дюбовь к своему народу»;
2.
-
- Колесниченко Милла
-
- Сайдетова Эльмаз
Колесниченко Миллу Романовну и Саидетову Эльмаз Рустемовну, учающихся детского объединения «Лидер» МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник»города Евпатории Республики Крым», руководитель Наталья Гончарова. Социальный проект: «Городская игра-квест «Евпатория – город Героев!» по теме «Служение Отечеству».
3.
Морозову Анастасию Андреевну и Черлецкую Алину Александровну, обучающихся Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа №11 города Евпатории Республики Крым», руководитель проекта: Анастасия Минаева. Проект «Внутришкольная молодежная газета» — тема «Самореализация».
Все проекты заняли первое место в таком значимом конкурсе! Ждем от руководителей новых идей и проектов!
Итоги интернет-викторины ко Дню России
С целью патриотического воспитания учащихся, стимулирования их к дистанционному обучению в период с 11 июня по 21 июня 2020 г. детским объединением «Клуб интеллектуальных игр «Мудрая сова» МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник» (руководитель Резник Е.А.) была проведена интернет-викторина ко Дню России.
В интернет-викторине приняли участие 71 учащийся с 2 по 10 класс из МБОУ «Гимназия № 8», ЕУВК «Интеграл», МБОУ «СШ № 1», МБОУ «СШ № 11», МБОУ «СШ № 16», МБОУ «СШ № 18», МБОУ Башкирская Гимназия 158 им.Мустая Карима.
Награждены грамотами МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник»: Читать далее
Интернет-викторина ко Дню России
В нашей стране мы отмечаем главный праздник — «День России»! Именно в этот день в 1990 году первый съезд депутатов РСФСР принял Декларацию о государственном суверенитете России, в которой было провозглашено главенство Конституции России. Страна стала называться Российской Федерацией.
Через год в этот день был избран первый президент РФ — Борис Ельцин. В 1994 году был подписан указ, который утвердил 12 июня днем принятия Декларации о государственном суверенитете России. Также этот день стал выходным для всех жителей нашей страны.
В 1998 году, в годовщину празднования, президент своим Указом переименовал праздник в «День России».
Сегодня праздник «День России» — день патриотизма и ответственного отношения граждан России к своему государству и его будущему.
Предлагаем знатокам интернет-викторину, посвященную празднику и предлагаем проверить свою эрудицию.
| 1.Перечислите ответы в порядке возрастания результата:
а) 20-5 б) 14-8 в) 100-20 г) 28+5 |
2.Расположите названия городов в алфавитном порядке:
а) Барнаул б) Уфа в) Вологда г) Москва |
3.Перечислите виды спорта по числу играющих, начиная с наименьшего:
а) шахматы б) хоккей в) футбол г) парный теннис |
4.Перечислите часовые механизмы по размерам, начиная с наименьшего:
а) куранты б) будильник в) настенные часы г) наручные часы |
| 5.Перечислите растения по высоте, начиная с наименьшего:
а) сосна б) крапива в) мухомор г) рябина |
6.Перечислите животных по размеру, начиная с наименьшего:
а) муравей б) собака в) мышь г) бегемот |
7.Перечислите птиц по размеру, начиная с наибольшей:
а) воробей б) страус в) курица г) голубь |
8.Перечислите рыб, начиная с наименьшей:
а) акула б) карась в) гуппи г) щука |
| 9.Перечислите печатные издания по толщине, начиная с самого толстого:
а) открытка б) журнал в) газета г) книга |
10.Перечислите формы литературных произведений, начиная с наименьшего:
а) поговорка б) рассказ в) роман г) стихотворение |
11.Перечислите предметы, начиная с наименьшего:
а) гора б) песчинка в) валун г) булыжник |
12.Перечислите эти головные уборы, начиная с самого легкого:
а) шляпа б) панамка в) шапка-ушанка г) кепка |
| 13.Перечислите виды одежды, начиная с самого легкого:
а) шуба б) футболка в) куртка г) свитер |
14.Перечислите эти сооружения по высоте, начиная с самого высокого:
а) Спасская башня Московского Кремля б) наша школа в) шестиэтажный дом г) Останкинская башня |
15.Перечислите эти фигуры по числу сторон, начиная с наименьшего:
а) треугольник б) шестиугольник в) пятиугольник г) квадрат |
16.Перечислите слова по количеству звуков, начиная с наибольшего:
а) соль б) юрта в) яма г) юноша |
| 17.Перечислите предметы по количеству колес, начиная с наименьшего:
а) игорный велосипед б) грузовик с прицепом в) мотоцикл с коляской г) легковой автомобиль |
18.Расположите слова по количеству букв О, начиная с наибольшего:
а) горох б) кот в) водоворот г) сковорода |
19.Перечислите слова по количеству согласных, начиная с наибольшего:
а) топот б) новость в) трактор г) рот
|
20.Перечислите сосуды по размеру, начиная с наибольшего:
а) чашка б) бочка в) цистерна г) ваза |
В ответах достаточно написать буквы выбранных вариантов к номеру вопроса. Ответы на вопросы ждем по адресу mudrayasova06@gmail.com до 20 июня 2020 года. Лучшие ответы будут отмечены грамотами МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник».
ИТОГИ РЕСПУБЛИКАНСКОГО ЭТАПА V ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА ДЕТСКОГО И ЮНОШЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА «БАЗОВЫЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ»
Поздравляем победителей республиканского этапа V Всероссийского конкурса детского и юношеского творчества
«БАЗОВЫЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ».
1 степени — Твердохлебова Арина, учащаяся детского объединения «Радужная планета»МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник» (руководитель Белозерцева Е.В.) в номинации «Рисунок».
2 степени- Макеева Кира, учащаяся детского объединения «Радужная планета» МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник» ,(руководитель Белозерцева Е.В.) в номинации «Рисунок» .
2 степени- Колесниченко Милла, Эльмаз Саидетова, учащиеся детского объединения «Лидер» МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник» (руководитель Гончарова Н.Г.) в номинации «Социальный проект».
3 степени — Литвиненко Николай, учащийся 3-в класса МБОУ «СШ № 11″, руководитель Ирина Петрова в номинации «Рисунок».
3 степени- команда «Дети России»: капитан Владимир Вышинский, Волков Иван, Деркач Вадим, Куценко Иван, Рожков Иван, Шестаков Александр, учащиеся детского объединения «Клуб интеллектуальных игр «Мудрая сова»МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник» (руководитель Резник Е.А.) в номинации «Социальный проект».
В конкурсе приняли участие 1558 учащихся из 23 муниципальных образований Республики Крым.
Цель проведения Конкурса — формирование гармоничной личности, воспитание гражданина России на основе базовых национальных ценностей.
Задачи Конкурса:
формирование гражданского самосознания, позитивного отношения подрастающего поколения к обществу, государству, закону, патриотизму, социальной солидарности, гражданственности, семье, труду, творчеству, науке, природе, традиционным российским религиям, искусству, литературе, человечеству, человеку и к жизни;
развитие творческого потенциала через выражение своей гражданской позиции средствами изобразительного искусства, литературного творчества, социального проектирования;
создание условий для самоопределения в мире ценностей и социализации;
приобщение к отечественной и мировой культуре в целом; ориентация творческих и проектных работ на достижение современного национального воспитательного идеала;
выявление и раскрытие молодых талантов в номинациях «Рисунок», «Стихотворение», «Социальный проект» с авторскими творческими работами;
— создание среды для творческого общения.
Конкурс проводился по трём возрастным категориям:
- младшая — 8-10 лет;
- средняя — 11-15 лет;
- старшая — 16-18 лет.
Поздравляем педагогов — Елену Белозерцеву, Елену Резник и Наталью Гончарову — с прекрасными результатами! Ждем итоги конкурса на Всероссийском уровне.
Свежие комментарии